5月31日晚，法学与历史学院邀请内蒙古自治区中学历史学科带头人、特级教师、自治区督学、兴安盟语言文字应用与教育督导评估中心主任白雪峰老师为学院师生作“五学三练教学模式下的高效课堂构建”专题讲座。受疫情影响，此次讲座通过腾讯会议在线上进行。讲座由历史系主任、历史教育教研室主任张宪功老师主持，学院院长田明教授、历史专业教师、研究生、本科生以及来自各地的中学一线教师等聆听了此次讲座。

白雪峰老师的讲座主要围绕“课堂教学改革的六大趋势”、“高效课堂教学模式的构建”和“五学三练模式的解读”这三个问题进行探讨。首先，白老师分析了目前课堂教学改革的六大趋势，提出教学改革的核心是关注学生课堂地位的问题。教师要在教学过程中，让学生团结起来，在团结中学会学习，这样的方式能够使学生既掌握知识又帮助同学。其次，白老师以高校课堂教学模式的构建为中心，梳理高效课堂的发展历程，指出现在课堂教学中存在缺乏目标意识、缺少当堂反馈、小组合作学习泛滥以及教学方式单一等问题。最后，白老师详细解读了其所创建的“五学三练”高效课堂教学模式。指出“五学”，即课堂教学5个环节，包括“导学”、“自学”、“互学”、“展学”、“评学”。“三练”，包括“作业训练”、“考试训练”、其核心都指向“思维训练”，强调了课堂教学流程在教学中的重要地位。

讲座的最后，白雪峰老师总结到：教学有法，但无定法。模式的目的是让教师的教学有一个方向，有一个抓手。有模式，但不拘泥于模式，只有抓住学生主体地位落实这个核心，才能实现课堂教学的随心所欲的境界。

讲座结束后，同学们与白雪峰老师就构建高效课堂问题开展了广泛的交流，白老师对于学生们的疑问与困惑逐一进行了详尽的解答。

白雪峰老师的讲座深入浅出，理论与实践紧密结合，推动了学院师生思想观念的提升与转化，密切了与中学教学一线的联系，对学院本科生、研究生在日后的学习和教学实践活动都具有重要的指导意义。

白雪峰老师作讲座

张宪功老师主持报告会

图文：法学与历史学院  编辑：包哈斯图雅